На трехдневном мастер-классе от архитектурной школы МАРШ ученики студии КОНТУР спроектировали три объекта, причем методы проектирования менялись каждый день. Проводником по опустевшему Миру стала Зульфия Камалова, выпускница бакалавриата МАРШ, куратор программ по подготовке портфолио Portfolio School, архитектор в Studio-Mishin. МАРШ на протяжении нескольких лет активно сотрудничает со студией КОНТУР, поэтому для учеников приезд гостей из МАРШа – полезная возможность не только развить свои навыки, но и получить актуальные знания об образовательных программах архитектурной школы.
В течение трех дней ученикам студии КОНТУР предстояло спроектировать три объекта в Мире – пространстве, наполненном песком. От объектов Мира остались детали, ключ к созданию архитектуры. Иногда это была картина, музыкальное произведение, предмет или воспоминания об этом месте. Каждый участник мастер-класса должен «написать» свою историю объекта. Мир будет воссоздан, когда ландшафт наполнится макетами сооружений.
Прежде чем начать работу, нужно понять – что значит архитектура для участников воркшопа? Каждый поделился своими мыслями. Для кого-то архитектура – комфорт людей, миссия, для других – гармония с природой, характер.
День первый – проектируем по чувствам
В первый день каждый из участников в случайном порядке получил объект, который необходимо спроектировать. Это мог быть дом – пространство для жизни, башня – дом, но с другой градостроительной ролью, убежище, маяк или причал. У каждого пространства – свое расположение и характеристика, тоже подобранная случайно. Характеристика – чувства, которые испытывали в этом объекте – изумление, безопасность, надежда.
В проектируемых объектах студийцы искали ответы на вопросы «как выразить это чувство?», «как человек себя ощущает в этом пространстве?», «имеют ли детали объекта отношение к чувству?». Для начала ребята сделали несколько набросков, а затем приступили к созданию макетов и их расположению в Мире. Четыре часа активной работы и консультаций с Зульфией – и вот уже на ландшафте мира появились первые объекты. После «водружения» объектов – небольшая рефлексия первого дня. Студийцы рассказали о впечатлениях от первого дня воркшопа и своих объектах.
День второй – проектируем по интуиции
Новый день – новые объекты в Мире. Теперь ученикам студии необходимо было создать новые макеты, опираясь на интуицию. Участники отмечали в ландшафте узоры песка, высеченные части ландшафта. В этих случайных на первый взгляд деталях важно было найти и выделить главное. После анализа ландшафта студийцы с помощью туши и пера рисовали абстрактную композицию, на основе которой и проектировали объект. Необходимо было выявить характеристики объекта, композицию и формы, что можно воплотить в проекте, а что оставить на бумаге.
Задача оказалась нелегкой. Проектировать по интуиции – что-то совсем необычное и отрывающее от реальности. Но ребята справились и совершили много ценных открытий для себя и разместили на ландшафте Мира уже новые объекты.
День третий - проектируем по наблюдению
На Месте нашлись различные элементы, которые станут ключом к новому объекту. Это может быть предмет: чайник, чашка, лампа, стул, ваза. Могут быть следы: отсутствие гравитации, взмахи крыльев, следы корней. А может быть и вовсе музыкальная композиция. Информация о предмете помогала ребятам в проектировании.
Предметы своей формой, узором и деталями направляли ребят во время создания уже третьего макета. Ритм и настроение музыки тоже могут дать подсказку. А следы – прямой ключ к идее и архитектуре места.
По итогам трехдневного мастер-класса на пустующем ландшафте было размещено несколько десятков макетов. Каждый – со своей историей и своим видением. Дни МАРШ в КОНТУРЕ прошли максимально продуктивно. Все три дня ученики студии проектировали в одной типологии, но разными методами, обучаясь разным творческим подходам в развитии и воплощении идеи. Каждый сделал три совершенно разных объекта, развивая навыки вариантного проектирования. Многие идеи и открытия из фантазийного Мира можно перенести в мир реальный, даже если поначалу задача кажется непростой и трудновыполнимой.
Помимо работы «в поле» студийцы получили от Зульфии консультации консультации по творческим портфолио а также пообщались на актуальные для архитектуры темы с директором МАРШ Никитой Токаревым. Общение учеников КОНТУРа с МАРШ – уже маленькая традиция. Обычно весной студийцы приезжают в Москву для знакомства с образовательными программами МАРШ. В этом году Никита Токарев в онлайн формате пообщался с учениками и их родителями об архитектурном образовании в МАРШ, новостях и возможностях школы.
– Берите ответственность на себя даже при отсутствии интересных вводных, учитесь слушать внутренние ощущения, опираться на них и быть в постоянном поиске идей, не сдаваться, думать, как сделать проект интереснее, полезнее для общества. Так родится ответственная архитектура, – подытожила итоги дней МАРШ в КОНТУРе Зульфия Камалова.
